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Category Archives: Ressources
ÉvalAide – Évaluer pour mieux aider
ÉvalAide, un dispositif scientifique de prévention des difficultés en lecture et en mathématiques au CP et au CE1. Texte collectif rédigé par le groupede travail Évaluations & interventionsdu Conseil scientifique de l’éducation nationale. EvalAide_CSEN_Definitif_Mai2019
Un guide pour enseigner la lecture et l’écriture au CP
“Pour enseigner la lecture et l’écriture au CP” est un guide fondé sur l’état de la recherche destiné à accompagner les enseignants de CP. Cet ouvrage a été coordonné par le service de l’instruction publique et de l’action pédagogique de la direction générale de l’enseignement scolaire du ministère de l’Éducation nationale. Lecture_ecriture_versionWEB_939232
Guide pour enseigner la lecture et l’écriture au CE1
Guide « Pour enseigner la lecture et l’écriture au CE1 » : dans la continuité du guide pour le CP, pour consolider et développer les compétences en lecture et en écriture. Vous pourrez le trouver en cliquant sur le lien suivant : Livre_Lecture-ecriture_2019_CE1_web_1173175
Contenus de formation 2018 – 2019
Ci-dessous quelques contenus de formation proposés en 2018-2019. Cycle 1 : PPT Formation P.E – ATSEM APESAL Parcours langage – Constance Duval Stimulation langagière (Françoise COQUET) Théories de l’attachement – Journée Académique maternelle maternelle 4 mars Cycle 2 : Forum-Maths-CP-19juin
Ressources pour la prise en charge des groupes réduits
Dédoublement des CP en REP Des ressources accompagnent l’enseignement des fondamentaux et de la prise en charge de groupes réduits Ressources départementales : http://pedagogie-nord.ac-lille.fr/spip.php?article226 Ressources nationales : http://eduscol.education.fr/cid117919/100-de-reussite-en-cp.htm
Ressources pédagogiques de la DSDEN59
Regards pédagogiques croisés
Outils pour utiliser les tablettes en classe
Voici quelques liens et ressources pour l’utilisation des tablettes en classe. Ils proviennent de divers sites de circonscription du département. Merci aux collègues ERUN d’en permettre la mutualisation. http://inspectionvanord.etab.ac-lille.fr/2017/12/07/outils-pour-utiliser-les-tablettes-en-classe/ https://fr.padlet.com/yoann_jansem/tablettes http://tablettes.etab.ac-lille.fr/ Les applications Android Tablette 576 ressources TICE commentees
Ressources pour scolariser les élèves handicapés
Ressources Eduscol: http://eduscol.education.fr/cid48512/guides-pour-les-enseignants.html http://eduscol.education.fr/cid61219/ressources-de-formation-a-distance-pour-les-enseignants.html Ressources CNED https://fr.wikiversity.org/wiki/Mallette_pedagogique_Troubles_du_comportement#comprendrelestroublesducomportement Ressources CANOPE http://www.cndp.fr/collection/collection-detail/Reperes-80650/?tx_cndpcollection_pi1%5Bserie%5D=Rep%C3%A8res.-Handicap-159195 Ressources INPES http://inpes.santepubliquefrance.fr/accessible/handicaps/index.asp
Carte mentale des ressources Cycle 3 Educsol
cartes_mentales_ressources_cycle_3
Le débat à l’école – Apprendre à débattre
Afin d’aider à développer les pratiques de débat à l’école La DSDEN59 propose une séquence qui construit progressivement le concept de débat. Ce dossier très intéressant est disponible en suivant le lien : http://pedagogie-nord.ac-lille.fr/spip.php?article158 Je vous en souhaite bonne réception et bonne lecture.